Kort
- individuele coaching voor promovendi met autisme
- aan de Rijksuniversiteit Groningen
- om je te helpen bij je dagelijkse functioneren
- door dr. Frederik Boven, autismecoach
- die jarenlange ervaring heeft als student en onderzoeker met autisme
- er is geen wachtlijst en ik reageer binnen 24 uur op nieuwe en bestaande cliënten
Inhoud van de coaching
Ik ben beschikbaar voor coaching van autistische promovendi aan de RUG. Soms kan het als promovendus fijn zijn als er iemand met je meedenkt die zelf autisme heeft en die ervaring heeft met promoveren.
Doordat ik zelf ervaring heb als (buiten)promovendus en onderzoeker kan ik ook met je meedenken over dingen waar je tegen aanloopt in je onderzoek. Ik kan je bijvoorbeeld coachen bij je planning, contact met je promotor(es) of schrijven.
k ben zelf binnen de zes jaar die er voor staat gepromoveerd als buitenpromovendus. Ik ben dan ook bekend met het proces en de uitdagingen. Mijn onderwerp was de geschiedenis van autisme.
Momenteel doe ik een tweede PhD aan de Open Universiteit, dat is in de politieke filosofie.
Voor wie?
Ik geef uitsluitend begeleiding aan studenten met autisme aan de RUG.
Ik kan geen begeleiding bieden aan studenten die een gevaar vormen voor zichzelf of voor mij (denk aan suïcidaliteit of agressie) of die in een acute psychiatrische crisis zitten (psychose of ernstige depressie).
Mijn begeleiding valt onder maatschappelijke ondersteuning (wmo). Ik werk alleen vanuit PGB, niet vanuit ZIN.
Ik ben op dit moment niet in staat om begeleiding te bieden die valt onder langdurige zorg (wlz).
Praktisch
- gratis adviesgesprek
- daarna: financiering vanuit pgb (wmo) of uit eigen middelen
- aan de Lijsterweg 12 in Haren (ik kom niet aan huis)
- of als je wilt (soms) via Teams
- maak vrijblijvend een afspraak
Wat kun je concreet verwachten?
(Klik op een oranje titel om de uitgebreidere informatie te lezen over de begeleiding.)
Je meld je aan via het formulier of via e-mail. Ik reageer meestal binnen 24 uur. Dan stel ik een datum en tijd voor om elkaar te spreken.
Je mag gerust iemand meenemen die je goed kent en die je vertrouwt.
Het adviesgesprek houd ik bij voorkeur in mijn spreekkamer. Ik kan je beter leren kennen als we elkaar de eerste keer niet via Teams spreken.
Het adres is: Lijsterweg 12 in Haren. Bij de deur staat een bordje met Verder met autisme. Zie dat bordje niet dan ben je waarschijnlijk bij de Spoorlaan 12. Loop dan een stuk naar rechts
Er is geen wachtkamer, dus zodra je aanbelt doe ik open en beginnen we. Het geeft niet als dat 5 minuten eerder is dan we hadden afgesproken.
Ik check voor we beginnen of je ruimte hebt voor het gesprek en of er geen prikkels in de weg zitten, vanuit de omgeving of vanuit je zelf.
Tijdens het gratis adviesgesprek zal ik in kaart brengen wat je begeleidingsvraag is. Wat gaat er goed? Wat gaat er niet goed? Ik heb hier geen oordeel over, maar als je zelf iets wilt veranderen denk ik graag met je mee.
Daarna kijken we samen naar verschillende levensgebieden, zoals studie, relaties, wonen en vrije tijd. Ik stel je vragen om te ontdekken of je ondersteuning wilt op deze gebieden.
Ik geef je op basis van het gesprek een eerste advies. Je moet het uiteindelijk zelf doen, maar ik kan wel meedenken en mogelijkheden aandragen.
We maken tot slot een afspraak over het vervolg. Dat kan het advies zijn om een traject bij mij te starten. Dan vraag ik je hoe je dat zou kunnen financieren. Het kan ook een doorverwijzing zijn naar een andere organisatie. Dan laten we het bij dit ene gesprek.
Als je een traject bij mij wilt beginnen en de financiering is geregeld plannen we een intakegesprek.
Ik vraag je om vragenlijsten in te vullen over prikkels en/of executieve functies. Autisme is breder dan dat, maar hier zijn goede vragenlijsten over en dat is een goed begin. We bespreken de uitkomsten en wat dit concreet betekent voor je dagelijkse functioneren in je studietijd.
We maken samen een plan om aan je doelen te werken voor je studietijd.
Ik spreek bij voorkeur af op een vaste dag en tijd. Dit kan in Haren zijn of via Teams, of wisselend tussen beide.
Ik begin elk gesprek met expliciet maken wat we gaan doen en hoe.
Het kan zijn dat ik je vraag om iets uit te proberen wat je niet gewend bent. Dit is dan een voorstel, waarbij je zelf bepaalt of je het gaat doen.
Het kan zijn dat ik je vragen stel om je op een andere manier over jezelf of je omgeving te laten nadenken. Het antwoord komt uit jezelf, meteen of soms veel later nadat je er over na hebt kunnen denken.
Het kan zijn dat ik je help om een planning te maken of om een strategie te bedenken om met een situatie om te gaan.
Het kan zijn dat we samen in kaart gaan brengen waar je in geïnteresseerd bent en enthousiast van wordt en of dat in je studietijd terugkomt.
Ik heb geen kant en klare antwoorden, maar weet wel wat mogelijk zou kunnen helpen. Of het bij jou ook werkt is een kwestie van uitproberen.
Ik sluit elk gesprek af met het expliciet maken van wat er concreet uit het gesprek is gekomen en wat we voor de volgende keer afspreken.
Als je tussendoor een probleem hebt mag je me altijd een whatsapp bericht sturen. Dat werkt vaak beter dan dat je je achteraf moet proberen te herinneren wat je ook alweer dacht en voelde op dat moment. Ik reageer nog dezelfde dag. Als dat nodig is kunnen we een afspraak maken om eerder te (video)bellen.
Je kunt zelf op elk moment aangeven dat je met de begeleiding wilt stoppen. Het kan ook zijn dat ik je het voorstel doe om te stoppen, als ik merk dat je geen begeleiding meer nodig hebt. We werken immers toe naar meer zelfstandigheid.